Écoles, CFA et centres de formation

Une plateforme pédagogique complète, utilisable pour toute formation diplômante.

Conçue et éprouvée pour un BTS en alternance, elle réunit le contenu des cours, le suivi individuel, la planification et la conformité dans un seul environnement.

Des outils séparés qui ne se parlent pas

La plupart des établissements jonglent entre un espace de dépôt de fichiers, un tableur de notes, un planning tenu à part et des relances envoyées à la main. Rien ne communique : personne ne sait précisément où en est un étudiant, ni combien de temps il a travaillé, ni ce qui lui reste à passer. Le temps administratif part en recoupements manuels, et le décrochage se constate trop tard.

Des fonctions déjà en service

Chaque point ci-dessous correspond à une fonction utilisée quotidiennement par l'établissement qui exploite la plateforme.

  • Un parcours structuré par blocs de compétences

    Chaque formation est découpée en blocs alignés sur les épreuves du diplôme. Les cours se débloquent automatiquement le mois où ils sont enseignés.

  • Un contenu complet pour chaque cours

    Support de cours, étude de cas chiffrée, évaluation notée, corrigé commenté et annale d'entraînement : tout est réuni dans la même fiche.

  • Le temps de travail et l'assiduité mesurés

    Le temps réellement passé est enregistré par cours et par étudiant, avec le suivi de présence en centre et une note d'assiduité.

  • Des bulletins générés automatiquement

    Les notes remontent des évaluations ; les bulletins sont produits par classe ou par étudiant, avec moyennes pondérées par coefficient.

  • La planification et l'emploi du temps par classe

    Séances, créneaux et modalités (distanciel, centre, entreprise) se posent au calendrier, avec validation par le formateur.

  • Deux back-offices distincts

    L'administration pilote la structure, les comptes et les classes ; les formateurs disposent de leurs propres écrans de suivi et de planning.

  • Une conformité RGPD outillée

    Registre des traitements, liste des sous-traitants, preuve de consentement, journal des actions et traitement des demandes des personnes concernées.

  • Plusieurs établissements cloisonnés

    L'architecture gère plusieurs écoles, plusieurs campus et plusieurs classes ; chaque périmètre reste séparé des autres.

Plusieurs établissements, plusieurs campus, plusieurs classes

L'architecture est multi-établissements : une école regroupe ses campus, un campus regroupe ses classes, et chaque classe est rattachée à une formation. Les données d'un établissement, ses comptes, ses notes et ses plannings restent cloisonnés des autres. Les rôles d'administration et de formateur s'appliquent à l'intérieur de ce périmètre.

Quatre étapes

  1. 1

    On échange sur votre besoin

    Formations préparées, effectifs, rythme d'alternance et attentes de suivi.

  2. 2

    On paramètre formations et blocs

    Blocs de compétences, épreuves, coefficients et règles de validation.

  3. 3

    On importe vos classes

    Import des groupes et des apprenants, affectation des formateurs référents.

  4. 4

    L'établissement démarre

    Les comptes sont ouverts, la planification est posée, le suivi commence.

Demander une présentation de la plateforme

Ce formulaire est réservé aux établissements. Étudiants, familles et formateurs passent par la page de contact. Vous pouvez également écrire à contact@bts-business-school.com.

Les informations transmises servent uniquement à traiter votre demande.